• Mardi 16 juin 2020

     RITUELS

    • la date du jour

    Groupe A / B : Aujourd'hui c'est … Hier, c'était … Demain ce sera …

    Groupe B / C : What is the day today ? → Today, it is …..(jour en anglais)

    • Météo des émotions

    L'enfant exprime son humeur du jour en utilisant le vocabulaire de la météo et justifie sa réponse s'il le souhaite.

     

    ÉCRITURE

    Groupe A : Entrainement à l'écriture cursive

    Fiche P

    Groupe B / C :

    - Mémoriser l'orthographe des Mots à travailler  Liste 5

    - L'adulte dicte à l'enfant les phrases suivantes :

    A la préhistoire, l'homme vivait dans une hutte ou une caverne.

    Il mangeait des fruits sauvages.

     

     

    MATHEMATIQUES

     

    Rituel

    Défi n° 7

     

    Ateliers de numération

    Les élèves ayant repris l'école, disposent dans leur classeur, d'un fichier de numération adapté à leurs besoins. Ils réalisent 1 fiche.

    Groupe 1 : plusieurs fiches sont proposées en fonction de la connaissance des nombres

    de 0 à 29    de 0 à 69 (2)

    Groupe 2 : les nombres après 9 999 - Fiche 4

    Groupe 3 :

    * Groupe 4 : Nous avions travaillé sur les fractions avant le confinement. Voici la séquence de rappel avec une vidéo et un lien vers des fiches d'exercices

    les fractions sur la droite graduée

    Exercices en ligne

     

    Atelier de calcul rapide : l'adulte annonce un calcul, l'enfant écrit le résultat sur l'ardoise

    Les élèves ayant repris l'école dispose d'un fichier adapté à leurs besoins. Faire les exercices surlignés.

    Groupe 1 : calcul rapide Pyramide 2

    Groupe 2 : calcul rapide Rituel de calculs 4 exercices 3 et 4

    Groupe 3 : calcul rapide Rituel de calculs 4 exercices 3 et 4

    Groupe 4 : Top Chrono Calculs H3 et H4

     

    LECTURE

    Groupe A :  « Je sais lire les syllabes simples»

    Lire la Fiche 6     -   Écrire des mots - fiche 14

     

    Groupe B : ALED 9

    Lire les points 3 et 4    -       Écrire des mots - fiche 14

     

    Groupe C : Le plus grand détective du monde

    Lire à haute voix l'épisode 5 . Répondre aux questions par une phrase.

    1/ La maman de Gilou a-t-elle trouvé ce qu'elle cherchait dans la cuisine ? Explique ta réponse.

    2/ Pourquoi Gilou dit-il qu'il va classer l'affaire ?

    3/ Qu'en pense sa maman ? Que décide-t-elle ?

    4/ A ton avis, que va-t-elle trouver dan la poubelle du garage ?

     

    ARTS PLASTIQUES

    Lier le sens et les mots

     


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