RITUELS

• la date du jour

 Aujourd'hui c'est … Hier, c'était … Demain ce sera …

• Météo des émotions

L'enfant exprime son humeur du jour en utilisant le vocabulaire de la météo et justifie sa réponse s'il le souhaite.

DICTEE

Sur ardoise ou feuille de brouillon ( l'adulte lit les mots puis la phrase)  :

- Groupe A :la tomate / petite / la tâche / le loto + La tomate est rouge.

- Groupe B : dictée des mots P3S7 sur ardoise / Dictée flash sur cahier du jour : écrire la date, sauter une ligne, compter 4 carreaux écrire "dictée flash". L'adulte dicte la phrase :

"Le facteur aime les animaux. Il a vu un lapin sur son chemin."

L'enfant copie la correction au stylo vert.

TRANSMETTRE UNE PHOTO DE LA DICTEE PAR SMS pour correction

LECTURE

 Groupe A : dans le lutin de lecture , lire la fiche bl /fl /cl/ ... page 1

Groupe B : dans le lutin de lecture, lire le texte 14 . Sur le cahier du jour, sauter une ligne, compter 4 carreaux écrire "lecture-écriture", répondre aux questions de compréhension en rédigeant des phrases.

ÉTUDE DE LA LANGUE

Groupe A : dans le lutin, prendre le fichier de dictée muette, écrire 4 mots

TRANSMETTRE UNE PHOTO PAR SMS pour correction

Groupe B : relire la conjugaison des verbes ETRE et AVOIR au présent de l'indicatif.

S'entrainer avec les jeux en ligne :

Conjuguer AVOIR au présent

Conjuguer ETRE au présent

POESIE

Réviser "le corbeau et le renard"

Réciter  le texte en entier

MATHEMATIQUES

Dans la pochette d'autonomie, prendre le tableau d'addition vierge.

Compléter au feutre velleda la table +6 / +4 / +2.

Résoudre les problèmes décapsulés :

Pb 1 : Les baguettes

Pb2 : Les bonbons

CHORALE

Revoir les chants préparés pour la chorale : "le café des délices" ou "si tu vas à Rio"

PROJET ART ET ÉCRITURE

En classe, nous avons découvert  l'album "Bon appétit Monsieur Lapin" de Claude Boujon.

Après lecture, nous avons identifié la structure répétitive de l'histoire ... et nous avons décidé de créer notre propre histoire : Bon appétit Madame Gazelle !

Le projet consiste à écrire le texte et l'illustrer avant les vacances.

Voici une fiche qui devrait vous aider à réaliser ce travail à la maison. 

Télécharger « trame d'écriture.pdf »

L'enfant peut recopier le texte et l'illustrer sur plusieurs  pages  afin de créer son propre livre.( ne pas oublier de réaliser la couverture du livre)

DEVOIRS pour Jeudi 18/02/2021

Groupe A :

- Apprendre la poésie en entier

- Lire l'histoire de bl/cl/fl...page 1

- Préparer la dictée P3S7

Groupe B :

- Apprendre la poésie en entier

- Lire le texte 14

- Dictée P3S7