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Mardi 10/03/20200 - Groupe 4
Sur une feuille, écrire la date.
Sauter une ligne, compter 4 carreaux, écrire : Calcul Mental
Sauter une ligne et réaliser les activités
Sauter une ligne, compter 4 carreaux, écrire : Numération
Sauter une ligne et réaliser les activités
Sauter une ligne, compter 4 carreaux, écrire : Calculs et Problèmes
Sauter une ligne et réaliser les activités.
Ranger les feuilles dans la pochette à rabats élastiques.
1/ Calcul Mental
Réviser les table x4 et x5
- l'enfant récite la table dans l'ordre puis à l'envers
- l'adulte interroge l'enfant, dans l'ordre, à l'envers, puis dans le désordre.
Résoudre mentalement
Télécharger le document. Résoudre les problèmes de la fiche 2.
Pour chaque petit problème, l'enfant calcule la réponse dans sa tête et la rédige sur une feuille.
2/ Numération
Devinettes
Télécharger le document. Répondre aux devinettes de la fiche 2.
« Qui suis-je de 0 à 9 999.pdf »
Dictée de nombres
8 764 308 / 27 300 755 / 143 687 109 / 309 683 789 / 530 075 263
Nombre du jour
L'enfant complète la fiche à partir du nombre : 8 450 318
Le document suivant est à imprimer et ou à reproduire sur une feuille.
3/ Calculs et problèmes
Pose et calcule
9 674 087 + 354 + 235 987 = / 856 284 - 321 749 =
7 634 x 8 = / 9 604 x 42 = / 4 826 x 59 =
Problème 1
Après un repas au restaurant, 5 amis décident de partager équitablement la note. Celle-ci s’élève à 65€. Combien chacun devra-t-il payer?
Problème 2
Dans un théâtre, il y a 200places. Pour une soirée, le guichet a déjà vendu 67 places à 10€ et 12 places à 20€. Combien de places peut-il vendre encore?
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